Habig S, van Vorst H (2022)
Publication Type: Edited Volume
Subtype: other
Publication year: 2022
Publisher: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e. V.
City/Town: Erlangen-Nürnberg; Duisburg-Essen
Book Volume: 42
URI: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-252414
DOI: 10.25656/01:25241
Open Access Link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-252414
APA:
Habig, S., & van Vorst, H. (Eds.) (2022). Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Erlangen-Nürnberg; Duisburg-Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e. V..
MLA:
Habig, Sebastian, and Helena van Vorst, eds. Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Erlangen-Nürnberg; Duisburg-Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e. V., 2022.
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