Organisationale Kontextunterschiede von Weiterbildungseinrichtungen und ihre wahrgenommene Wirkung auf die Weiterbildungspraxis: Eine explorative Analyse am Beispiel des Zweiten Bildungswegs

Harney K, Herbrechter D, Koch S (2006)

Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2006

Journal

Hessische Blätter für Volksbildung Bertelsmann

Book Volume: 56

Pages Range: 215--224

Journal Issue: 3

Authors with CRIS profile

Sascha Koch Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik

Involved external institutions

Ruhr-Universität Bochum (RUB) DE Germany (DE) Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Harney, K., Herbrechter, D., & Koch, S. (2006). Organisationale Kontextunterschiede von Weiterbildungseinrichtungen und ihre wahrgenommene Wirkung auf die Weiterbildungspraxis: Eine explorative Analyse am Beispiel des Zweiten Bildungswegs. Hessische Blätter für Volksbildung, 56(3), 215--224.

MLA:

Harney, Klaus, Dörthe Herbrechter, and Sascha Koch. "Organisationale Kontextunterschiede von Weiterbildungseinrichtungen und ihre wahrgenommene Wirkung auf die Weiterbildungspraxis: Eine explorative Analyse am Beispiel des Zweiten Bildungswegs." Hessische Blätter für Volksbildung 56.3 (2006): 215--224.

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