Monika Fenn: Zwischen Gesinnungs- und Sachbildung – Die Relevanz der Kategorie Heimat in Volksschulunterricht und Lehrerbildung in Bayern seit 1945, Idstein 2008.

Bühl-Gramer C (2010)

Publication Language: German

Publication Type: Other publication type

Publication year: 2010

Journal

Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Konferenz für Geschichtsdidaktik

Edited Volumes: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

Book Volume: 2010

Pages Range: 239-241

Authors with CRIS profile

Charlotte Bühl-Gramer Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte

How to cite

APA:

Bühl-Gramer, C. (2010). Monika Fenn: Zwischen Gesinnungs- und Sachbildung – Die Relevanz der Kategorie Heimat in Volksschulunterricht und Lehrerbildung in Bayern seit 1945, Idstein 2008.

MLA:

Bühl-Gramer, Charlotte. Monika Fenn: Zwischen Gesinnungs- und Sachbildung – Die Relevanz der Kategorie Heimat in Volksschulunterricht und Lehrerbildung in Bayern seit 1945, Idstein 2008. 2010.

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