Gruhlke A, Hansen C, Pollak G (2019)
Publication Type: Edited Volume
Subtype: Book
Publication year: 2019
Publisher: LiT
Series: Pädagogische Professionalisierung und Schule
ISBN: 9783643143853
APA:
Gruhlke, A., Hansen, C., & Pollak, G. (Eds.) (2019). Tamara Rachbauer: E-Portfolios als Instrument für Selbstreflexionsprozesse in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Eine empirische Untersuchung zur Implementierung von E-Portfolios in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung. LiT.
MLA:
Gruhlke, Axel, Christina Hansen, and Guido Pollak, eds. Tamara Rachbauer: E-Portfolios als Instrument für Selbstreflexionsprozesse in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Eine empirische Untersuchung zur Implementierung von E-Portfolios in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung. LiT, 2019.
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