Hofmann F (2019)
Publication Type: Conference contribution
Publication year: 2019
Event location: Nürnberg
APA:
Hofmann, F. (2019). Kompetenzorientierte Förderdiagnostik in Theorie und Praxis. In Proceedings of the Vernetzungstreffen des Jahrgangs 2019/2020 der Deutschen Schulakademie im Rahmen des Impulsprogramms des Deutschen Schulpreises für bayerische Bewerberschulen (Lehrerfortbildung). Nürnberg.
MLA:
Hofmann, Florian. "Kompetenzorientierte Förderdiagnostik in Theorie und Praxis." Proceedings of the Vernetzungstreffen des Jahrgangs 2019/2020 der Deutschen Schulakademie im Rahmen des Impulsprogramms des Deutschen Schulpreises für bayerische Bewerberschulen (Lehrerfortbildung), Nürnberg 2019.
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