Gläser-Zikuda M, Voigt C, Rohde J (2010)
Publication Type: Journal article
Publication year: 2010
Publisher: Empirische Pädagogik
Edited Volumes: Lerntagebuch und Portfolio aus empirischer Sicht
City/Town: Landau
Pages Range: 142-165
Journal Issue: 27
APA:
Gläser-Zikuda, M., Voigt, C., & Rohde, J. (2010). Förderung selbstregulierten Lernens bei Lehramtsstudierenden durch portfoliobasierte Selbstreflexion. Empirische Pädagogik, 27, 142-165.
MLA:
Gläser-Zikuda, Michaela, Carmen Voigt, and Julia Rohde. "Förderung selbstregulierten Lernens bei Lehramtsstudierenden durch portfoliobasierte Selbstreflexion." Empirische Pädagogik 27 (2010): 142-165.
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