Kammerl R, Atzeroth J (2012)
Publication Language: German
Publication Type: Journal article, Original article
Publication year: 2012
Book Volume: 64
Pages Range: 668-669
Journal Issue: 10
Open Access Link: http://www.b-u-b.de/pdfarchiv/Heft-BuB_10_2012.pdf
Mit dem Landesregierungsprogramm »Schulbibliotheken für alle Schulen« wurden von 2009 bis 2012 in neun Pilotschulen moderne Schulbibliotheken eingerichtet, die als Arbeitsbibliotheken konzipiert in bildungsfernen Kontexten eine kompetenzfördernde Lernumgebung für individualisiertes Lernen bieten sollten. Die Zielsetzung des Pilotprojekts war es, Konzepte zur Förderung von Lese-, Recherche-, Informations- und Medienkompetenz zu entwickeln und individualisiertes Lernen zu unterstützen.
APA:
Kammerl, R., & Atzeroth, J. (2012). Schulbibliothek - Positive Effekte für Kompetenzförderung und individualisiertes Lernen. BuB : Forum Bibliothek und Information, 64(10), 668-669.
MLA:
Kammerl, Rudolf, and Jönna Atzeroth. "Schulbibliothek - Positive Effekte für Kompetenzförderung und individualisiertes Lernen." BuB : Forum Bibliothek und Information 64.10 (2012): 668-669.
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