Gelingensbedingungen für individualisiertes Lernen – zur Bedeutung von Emotionen, Interesse und Selbstbestimmungserleben

Gläser-Zikuda M (2012)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2012

Publisher: Thillm.

Edited Volumes: Thillm.2012. Kontinuität und Wandel in der Bildung

City/Town: Bad Berka

Pages Range: 18-42

Authors with CRIS profile

Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

How to cite

APA:

Gläser-Zikuda, M. (2012). Gelingensbedingungen für individualisiertes Lernen – zur Bedeutung von Emotionen, Interesse und Selbstbestimmungserleben. In A. Jantowski (Eds.), Thillm.2012. Kontinuität und Wandel in der Bildung. (pp. 18-42). Bad Berka: Thillm..

MLA:

Gläser-Zikuda, Michaela. "Gelingensbedingungen für individualisiertes Lernen – zur Bedeutung von Emotionen, Interesse und Selbstbestimmungserleben." Thillm.2012. Kontinuität und Wandel in der Bildung. Ed. A. Jantowski, Bad Berka: Thillm., 2012. 18-42.

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