Haider M (2009)
Publication Status: Accepted
Publication Type: Journal article, Original article
Publication year: 2009
Original Authors: Haider Michael
Publisher: Klinkhardt
Book Volume: 2
Pages Range: 104-117
Journal Issue: 1
APA:
Haider, M. (2009). Analogien im Sachunterricht: Analogiemodelle im Elektrizitätslehreunterricht der Grundschule als Fördermöglichkeit physikalischen Lernens und Interesses? Zeitschrift für Grundschulforschung, 2(1), 104-117.
MLA:
Haider, Michael. "Analogien im Sachunterricht: Analogiemodelle im Elektrizitätslehreunterricht der Grundschule als Fördermöglichkeit physikalischen Lernens und Interesses?" Zeitschrift für Grundschulforschung 2.1 (2009): 104-117.
BibTeX: Download