Beurteilung von sozialen Verhaltensproblemen und Erziehungsschwierigkeiten im Vorschulalter
Beelmann A, Lösel F, Stemmler M, Jaursch S (2006)
Publication Type: Journal article
Publication year: 2006
Journal
Publisher: Hogrefe
Book Volume: 52
Pages Range: 189-198
Journal Issue: 4
DOI: 10.1026/0012-1924.52.4.189
Abstract
Der Artikel beschreibt die psychometrische Überprüfung der deutschen Version des Eyberg Child
Behavior Inventory (ECBI) an einer Stichprobe von 718 Vorschulkindern mit Angaben von 715 Müttern und 566 Vätern. Die
Itemanalyse ergab eine große Bandbreite von mittleren Intensitäts- und Problemratings sowie überwiegend zufriedenstellende
Trennschärfen und Interkorrelationen der 36 ECBI-Items. Die Überprüfung der ECBI-Skalen erbrachte gute und mit der US-
amerikanischen Standardisierung vergleichbare Reliabilitäten (z. B. Cronbachs
D
.90). Dagegen zeigten sich zum Teil deutlich
höhere Intensitäts- und Problemwerte in unserer deutschen Stichprobe, was auf kulturspezifische Antwortmuster hindeutet. Es
bestätigte sich jedoch das Ergebnis, dass Mütter im Vergleich zu Vätern von höheren Problemraten berichteten und Jungen im
Vergleich zu Mädchen fast durchgängig höhere Belastungswerte aufwiesen. Die Daten zur Validierung des Verfahren anhand des
Social Behavior Questionnaire (SBQ) erbrachten innerhalb des gleichen Informanten substanzielle Zusammenhänge, aber nur
geringe Korrelationen zwischen den Angaben unterschiedlicher Informanten (Eltern und Erzieherinnen). Insgesamt erwies
sich die deutsche Version des ECBI als ein ökonomisches und sensitives Screening-Verfahren zur Beurteilung von sozialen
Verhaltensproblemen bei Vorschulkindern und Erziehungsproblemen der Eltern, das sowohl in pädagogisch-psychologischen
als auch klinisch-psychologischen Kontexten eingesetzt werden kann.
Authors with CRIS profile
Friedrich Lösel
Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie
Mark Stemmler
Lehrstuhl für Psychologische Diagnostik, Methodenlehre und Rechtspsychologie
Stefanie Jaursch
Lehrstuhl für Psychologische Diagnostik, Methodenlehre und Rechtspsychologie
Involved external institutions
Germany (DE)How to cite
APA:
Beelmann, A., Lösel, F., Stemmler, M., & Jaursch, S. (2006). Beurteilung von sozialen Verhaltensproblemen und Erziehungsschwierigkeiten im Vorschulalter. Diagnostica, 52(4), 189-198. https://doi.org/10.1026/0012-1924.52.4.189
MLA:
Beelmann, Andreas, et al. "Beurteilung von sozialen Verhaltensproblemen und Erziehungsschwierigkeiten im Vorschulalter." Diagnostica 52.4 (2006): 189-198.
BibTeX: Download