Rituelle Flexibilisierungen im Deutschunterricht. Von der Wissensvermittlung zum poietischen Lernen

Göhlich M, Zirfas J (2007)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2007

Edited Volumes: Lernkulturen im Umbruch

City/Town: Wiesbaden

Pages Range: 21-56

Authors with CRIS profile

Michael Göhlich Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik

Involved external institutions

Universität zu Köln DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Göhlich, M., & Zirfas, J. (2007). Rituelle Flexibilisierungen im Deutschunterricht. Von der Wissensvermittlung zum poietischen Lernen. In Wulf Ch. u.a. (Eds.), Lernkulturen im Umbruch. (pp. 21-56). Wiesbaden.

MLA:

Göhlich, Michael, and Jörg Zirfas. "Rituelle Flexibilisierungen im Deutschunterricht. Von der Wissensvermittlung zum poietischen Lernen." Lernkulturen im Umbruch. Ed. Wulf Ch. u.a., Wiesbaden, 2007. 21-56.

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