Inter - Trans - Multidisziplinarität. Die Pädagogische Profession im Fokus disziplinübergreifenden Austausches.

Hofbauer S (2014)

Publication Language: German

Publication Type: Conference contribution, Conference Contribution

Publication year: 2014

Publisher: Waymann

City/Town: Münster

Pages Range: 207-218

Conference Proceedings Title: Den spezialisierten Anderen verstehen. Vom Wert transdisziplinärer Begegnungen

Event location: Magdeburg

ISBN: 978-3-8309-3151-5

URI: http://www.waxmann.com/index.php?id=buecher&no_cache=1&L=1&tx_p2waxmann_pi1%5Breihe%5D=REI100286&tx_p2waxmann_pi1%5Bbuch%5D=BUC123924

Authors with CRIS profile

Susann Hofbauer Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

How to cite

APA:

Hofbauer, S. (2014). Inter - Trans - Multidisziplinarität. Die Pädagogische Profession im Fokus disziplinübergreifenden Austausches. In Girmes, Renate; Geschke, Sandra M.; Ostermeyer, S.; Shkonda, Anna (Hrg.), Den spezialisierten Anderen verstehen. Vom Wert transdisziplinärer Begegnungen (S. 207-218). Magdeburg: Münster: Waymann.

MLA:

Hofbauer, Susann. "Inter - Trans - Multidisziplinarität. Die Pädagogische Profession im Fokus disziplinübergreifenden Austausches." Tagungsband Wie spezialisieren uns zu Tode.Was wir uns schuldig sind: Begegnungen jenseits disziplinärer Gehege, Magdeburg Hrg. Girmes, Renate; Geschke, Sandra M.; Ostermeyer, S.; Shkonda, Anna, Münster: Waymann, 2014. 207-218.

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