Organisationspädagogik als Theorie, Empirie und Praxis. Stand und Perspektiven des organisationspädagogischen Diskurses

Göhlich M (2010)

Publication Status: Accepted

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2010

Original Authors: Göhlich Michael

Publisher: Lang

Edited Volumes: Organisationslernen im 21. Jahrhundert

City/Town: Frankfurt am Main

Pages Range: 29-39

Authors with CRIS profile

Michael Göhlich Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik

How to cite

APA:

Göhlich, M. (2010). Organisationspädagogik als Theorie, Empirie und Praxis. Stand und Perspektiven des organisationspädagogischen Diskurses. In Heidsiek Charlotte (Eds.), Organisationslernen im 21. Jahrhundert. (pp. 29-39). Frankfurt am Main: Lang.

MLA:

Göhlich, Michael. "Organisationspädagogik als Theorie, Empirie und Praxis. Stand und Perspektiven des organisationspädagogischen Diskurses." Organisationslernen im 21. Jahrhundert. Ed. Heidsiek Charlotte, Frankfurt am Main: Lang, 2010. 29-39.

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