Gläser-Zikuda M (2007)
Publication Type: Journal article
Publication year: 2007
Book Volume: 38
Pages Range: 43-57
Journal Issue: 1
APA:
Gläser-Zikuda, M. (2007). Lehramtsstudierende reflektieren und evaluieren ihr Unterrichtshandeln - zum Potenzial des Tagebuch-Ansatzes. Gruppendynamik & Organisationsberatung, 38(1), 43-57.
MLA:
Gläser-Zikuda, Michaela. "Lehramtsstudierende reflektieren und evaluieren ihr Unterrichtshandeln - zum Potenzial des Tagebuch-Ansatzes." Gruppendynamik & Organisationsberatung 38.1 (2007): 43-57.
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