Public health impact: Potenziale einer Schulintervention zur Förderung des Radfahrens bei Kindern und Jugendlichen (bikepool)

Bikepool: Evaluation einer Schulintervention zur Förderung des Radfahrens bei Kindern und Jugendlichen 

Körperliche Aktivität hält gesund und kann sogar die kognitive Leistungsfähigkeit sowie die schulischen Leistungen positiv beeinflussen. Das Radfahren ist ein wichtiger Baustein für einen aktiven Lebensstil. Gleichzeitig wurde in Studien deutlich, dass durchschnittlich 14,3% der Grundschulkinder deutliche motorische Schwächen aufweisen. Als verbindender Ort für Kinder und Jugendlicher aller sozialen Schichten, nimmt die Schule zentrale Rolle für die Gesundheitsförderung und Prävention ein. 

Der gemeinnützige Verein bikepool Hessen e. V. widmet sich der Umsetzung von Radfahrangeboten an Schulen und bildet hierzu Lehrkräfte und pädagogisches Fachpersonal aus. Die AOK Hessen fördert diese Schulungen (Inhalte sind u. a. sicherer Umgang mit dem Fahrrad und Grundkenntnisse in der Reparatur) und stattet Schulen mit Fahrrädern aus. Derzeit gibt es ca. 180 Bikeschools in Hessen. 

Da der Verein und die Initiative für den Radfahrunterricht aus der Praxis heraus entstanden sind, wurden die Aktivitäten bislang noch nicht wissenschaftlich begleitet. Das Department für Sportwissenschaft und Sport wurde nun mit einer umfangreichen Evaluation beauftragt, in deren Rahmen die folgenden Themen untersucht werden sollen: 

Wirkungen:  

• An wie vielen Schulen gelingt die Verstetigung und welche Faktoren bedingen diese?  

• Welche langfristigen Wirkungen hat der Unterricht bei den Jugendlichen/Lehrkräften (z.B. Radfahren)? 

Optimierung:  

• Gibt es Potentiale zur Optimierung (z.B. Ausbildung der Lehrkräfte)?  

• Können die positiven Wirkungen verstärkt werden? Die möglichen negativen abgeschwächt werden?  

Wachstum:  

• Welche Chancen und Möglichkeiten für weiteres Wachstum gibt es (z.B. mehr Schulen, mehr Jahrgangsstufen, Inklusion)?  

• Welche Strukturen werden dafür benötigt?