Prof. Dr. Nicole Berner



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"Das trau ich meiner Klasse zu!" Gestaltungsaufgaben im Fach Kunst und ihr Zusammenhang zur Einschätzung des Klassenleistungsniveaus durch die Lehrperson (2016) Berner N, Theurer C, Hess M Book chapter / Article in edited volumes Tiefenräumliche Darstellungskonzepte im fünften Schuljahr – Ergebnisse und kunstdidaktische Folgerungen (2015) Berner N Journal article, Original article Aufgabenkultur im Kunstunterricht der Grundschule (2015) Berner N, Lotz M Book chapter / Article in edited volumes Zum Zusammenhang von Schulnoten und Kreativität im Kunstunterricht der Grundschule – Erste Befunde (2014) Berner N, Lotz M, Theurer C Book chapter / Article in edited volumes Typisch Mädchen – typisch Junge? Empirische Befunde zu geschlechtsspezifischen Unterschieden im plastischen Gestalten von Grundschulkindern (2013) Berner N Book chapter / Article in edited volumes Roter Faden: Strukturieren und fokussieren (2013) Berner N Book chapter / Article in edited volumes Kreativität: Merkmale erkennen und fördern (2013) Berner N Book chapter / Article in edited volumes Kreativität über das Plastizieren fördern. Implikationen empirischer Befunde zur bildnerischen Kreativität im plastischen Gestalten (2013) Berner N Book chapter / Article in edited volumes Bildnerische Kreativität im Grundschulalter (2013) Berner N Authored book, Monography Die Kodierung der inhaltsbezogenen Aktivitäten im Fach Kunst (2013) Berner N, Schmidt R, Lotz M, Stackmann S Book chapter / Article in edited volumes
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