Prof. Dr. Nina Bremm

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Unterstützung – Kooperation – Kontrolle: Zum Verhältnis von Schulaufsicht und Schulleitung in der Schulentwicklung (2020) Klein ED, Bremm N Edited Volume Netzwerke(n) in einer digitalisierten Welt – warum und wie? Schulentwicklung gemeinsam in einer digitalisierten Welt gestalten (2020) Endberg M, Gageik L, Hasselkuss M, Düttmann T, Kerres M, van Ackeren I, Bremm N, Racherbäumer K Journal article Schule – Schulbegleitung – Forschung: Aspekte einer erfolgreichen Zusammenarbeit (2020) Rutter S, Löhr T, Bremm N Journal article Schulen in sozialräumlich benachteiligten Lagen. Begriffsbestimmung, Forschungsstand zu schulischen Qualitätsmerkmalen und Entwicklungsansätze. (2019) Bremm N Conference contribution, Conference Contribution Schulentwicklungsberatung in benachteiligten Lagen. BZR. Münster/Detmold. (2019) Bremm N Conference contribution, Conference Contribution Schulentwicklung in benachteiligten Lagen. (2019) Bremm N Conference contribution, Conference Contribution Schulentwicklungsberatung in benachteiligten Lagen. BZR. Arnsberg (2019) Bremm N Conference contribution Schulentwicklung an benachteiligten Standorten. Sozialraumorientierte Forschung zu Schulqualität und der Reproduktion sozialer Ungleichheit. (2019) Bremm N Conference contribution, Conference Contribution Design-based school improvement in Deutschland. Potenziale von extern bereitgestellten Daten und schulübergreifender Netzwerkarbeit für den Entwicklungsprozess (2019) Bremm N Other publication type Schulinterne Fortbildungen als Instrument designorientierter Schulentwicklung: Ein Praxisbeispiel (2019) Hillebrand A, Bremm N Book chapter / Article in edited volumes