Prof. Dr. Michaela Gläser-Zikuda

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Relationships Between School Enjoyment, Social Integration, and Achievement at the Beginning of Primary School: Does Family Background Matter? (2022) Ömerogullari M, Gläser-Zikuda M Journal article, Online publication Mixed Methods (2022) Hagenauer G, Gläser-Zikuda M Book chapter / Article in edited volumes Qualitative Auswertungsverfahren (2022) Gläser-Zikuda M, Stephan M, Hofmann F Book chapter / Article in edited volumes Relevanz von Autonomie-, Komptenzerleben sowie sozialer Eingebundenheit für Schulentfremdung (2022) Martin I, Fuchs K, Pösse L, Velling H, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution Stress development during emergency remote teaching in higher education (2022) Obermeier R, Gläser-Zikuda M, Bedenlier S, Kammerl R, Kopp B, Ziegler A, Händel M Journal article The webcam and student engagement in synchronous online learning: visually or verbally? (2022) Händel M, Bedenlier S, Kopp B, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Ziegler A Journal article, Original article Preservice Teachers' Online Self-Regulated Learning: Does Digital Readiness Matter? (2022) Fuchs K, Pösse L, Bedenlier S, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Kopp B, Ziegler A, Händel M Journal article The Structure of Social Networks and Its Link to Higher Education Students’ Socio-Emotional Loneliness During COVID-19 (2022) Hopp M, Händel M, Bedenlier S, Gläser-Zikuda M, Kammerl R, Kopp B, Ziegler A Journal article Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule (2022) Pirner M, Gläser-Zikuda M, Krennerich M Edited Volume Zur Bedeutung von Emotionen im schulischen Kontext -ein Überblick aus pädagogisch-psychologischer Sicht (2022) Gläser-Zikuda M, Meyer S, Stephan M Journal article, Review article