Dr. Meike Munser-Kiefer

Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität

Laute hören - "kleine" und "große" Fördermöglichkeiten mit und ohne Material (2013) Martschinke S, Munser-Kiefer M, Kirschhock EM Journal article, Original article Lesen im Leseteam trainieren / 2. Dialogisches Lerntagebuch, Strategietest, Lesetexte zum prämierten Programm (2012) Kirschhock EM, Munser-Kiefer M Authored book, Volume of book series Lesen im Leseteam trainieren / [1]. 25 komplette Trainingseinheiten - prämiertes, praxiserprobtes Programm zur Leseförderung (2012) Munser-Kiefer M, Kirschhock EM Authored book, Volume of book series Anschlussfähige Bildungsprozesse im Persönlichkeitsbereich: Bedeutung und Effekte einer gezielten Intervention an der Schnittstelle Kindergarten-Grundschule. (2012) Martschinke S, Frank A, Munser-Kiefer M, Kopp B Journal article, Review article Lesen im Leseteam trainieren (2012) Munser-Kiefer M Book chapter / Article in edited volumes Leseförderung mit (meta-)kognitiven Strategien in der Grundschule? Befunde und Schlussfolgerungen aus einer empirischen Interventionsstudie (2012) Munser-Kiefer M Journal article, Original article Anschlussfähige Bildungsprozesse im Persönlichkeitsbereich als kooperative Aufgabe von Kita und Grundschule (2012) Munser-Kiefer M, Martschinke S, Kopp B, Frank A Book chapter / Article in edited volumes Formen und Qualitätsmerkmale offenen Unterrichts (2011) Munser-Kiefer M Book chapter / Article in edited volumes Didaktische Entwicklungsforschung am Beispiel Lesestrategien - Entwicklung und empirische Überprüfung eines Lesestrategie-Trainings (2011) Kirschhock EM, Munser-Kiefer M Book chapter / Article in edited volumes Diagnose und Förderung des Selbstkonzepts im Anfangsunterricht (2011) Renner G, Martschinke S, Munser-Kiefer M, Grimmer S Book chapter / Article in edited volumes