Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Wahrnehmung und Gestaltung von Lehrer*innen-Schüler*innen Beziehungen an Schulen in herausfordernder Lage (2021) Rutter S, Bremm N, Wachs S Book chapter / Article in edited volumes Kooperation von Wissenschaft, Praxis und Administration als Wissenstransferstrategie? (2021) Manitius V, Bremm N Book chapter / Article in edited volumes Das Schulentwicklungsdesign des Projekts „Potenziale entwickeln Schulen stärken (2021) Holtappels HG, van Ackeren I, Kamarianakis E, Kamski I, Bremm N, Hillebrand-Petri A, Webs T Book chapter / Article in edited volumes Zur Einführung: Schulen in herausfordernden Lagen als Forschungs- und Entwicklungsfeld (2021) van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG, Hillebrand-Petri A Book chapter / Article in edited volumes Symposium „Bildungsrecht“ (2021) Hugo J, Heinrich M Conference contribution, Conference Contribution Symposium: Bildungsrechtliche Grenzfälle. Chancenungleichheit im Kontext von Inklusion und Übergängen. (2021) Hugo J, Heinrich M, Böttcher W Conference contribution, Conference Contribution Bildungsrecht als Grenzfall – disziplinäre Eigenlogiken von Rechts- und Erziehungswissenschaft (Vortrag) (2021) Hugo J Conference contribution, Conference Contribution Chancenungleichheit aus bildungsrechtlicher Perspektive (2021) Hugo J, Edelstein B, Manitius V, Heinrich M Edited Volume Schulen in herausfordernden Lagen – Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr (2021) Van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG, Hillebrand-Petri A Edited Volume Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung (2021) Zala-Mezö E, Bremm N, Häbig J Edited Volume