Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

Von der Sprachdiagnose zur Sprachförderung im Fachunterricht am Übergang Schule-Beruf (2023) Kimmelmann N Conference contribution, Conference Contribution Sprachbewusste Prüfungsvorbereitung in der dualen Berufsausbildung: anforderungsbezogen, integrativ und durchgängig? (2023) Kimmelmann N, Wolf K Conference contribution, Conference Contribution Von der Sprachdiagnose mit NBD-T zur sprachlichen Förderung in allen Lernfeldern (2023) Kimmelmann N, Michalak M, Döll M Conference contribution, Conference Contribution Die Gestaltung der Fortbildung „Geprüfte Berufsspezialistin bzw. Geprüfter Berufsspezialist für Industrielle Transformation“ im InnoVET-Projekt BIRD (2023) Müller F, Hager A Book chapter / Article in edited volumes Diversity-oriented teachers for vocational education. analysis and modelling of competence requirements for teacher education and training. (2023) Moser D, Kimmelmann N, Miesera S, Pool Maag S Conference contribution, Conference Contribution Vertieft curricular analysieren: Eine designbasierte Untersuchung der prozessorientierten Sachanalyse zur digitalen Transformation von Lernsituationen (2023) Leppert S Thesis Neue Strukturen. Der Bachelorstudiengang Wirtschaftswissenschaften der FAU (2023) Schalek Y Journal article "Behind the scenes" - Ein Teilnehmer, zwei Lehrkräfte und zwei Dozierende aus den Kontexten Nürnberg und Bayreuth teilen in einem Gespräch ihre ersten Einblicke und persönlichen Meinungen zur Fortbildung (2023) Christoph S, Riedl M Book chapter / Article in edited volumes Makrodidaktische Planungen für eine Fortbildung bildungsbereichsübergreifend gestalten (2023) Schächtner S Book chapter / Article in edited volumes Fortschreibung der bereichsübergreifenden Bedarfserhebung für kaufmännische und gewerblich-technische Kompetenzen für die industrielle Transformation auf der DQR-Stufe 5 (2023) Müller F Book chapter / Article in edited volumes