UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education


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Creative and Artistic Learning in Post-digital Youth Culture: Results of a Qualitative Study on Transformations of Aesthetic Practices (2022) Jörissen B, Schröder K, Carnap A Book chapter / Article in edited volumes Nach dem Spiel ist vor dem Spiel: Probenprozesse festhalten (2022) Köstler-Kilian S Journal article, Review article Postdigitales Schultheater: Positionierung im Spannungsfeld von Kulturtechnik und Kulturwandel (2022) Köstler-Kilian S Journal article, Review article Die Bildungsreise oder: Erfahrungen mit dem ästhetischen Selbst. (2022) Klepacki L, Zirfas J Book chapter / Article in edited volumes Der Herausforderung von Digitalität und Sichtbarkeit praxeologisch begegnen: Positionierungspraktiken im Fokus einer dokumentarischen Subjektivierungsforschung. Eine Replik zum Beitrag von Juliane Engel und Lara Karpowitz (2022) Flasche V, Carnap A Book chapter / Article in edited volumes Posieren oder Sich-Positionieren. Die Rekonstruktion von Haltungen in jugendlichen Social-Media-Praktiken (2022) Flasche V, Carnap A, Kramer M Book chapter / Article in edited volumes Transgressive Videography – Videographic Access to Practices of Subjectivisation between Materiality, Mediality, and Aesthetics (im Erscheinen) (2021) Engel J, Jörissen B, Klepacki T, Möller E Book chapter / Article in edited volumes Die Klugheit der Städte. Bildung - Kultur - Demokratie (2021) Rossmeissl D Authored book, Monography Krise, Kultur und die Fortsetzung des Lebens: Der Gedanke „kultureller Resilienz“ (2021) Jörissen B, Klepacki L Book chapter / Article in edited volumes Kultur macht stark - Bildung auch. Resilient durch Kultur und ihre Bildung (2021) Rossmeissl D Book chapter / Article in edited volumes