Institut für Psychologie

Mädchen und Frauen in MINT : Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten (2012) Stöger H, Ziegler A, Heilemann M Edited Volume Specifying relations between fine motor skills and cognitive abilities: a cross-cultural study (2012) Martzog P, Chen W, Stöger H, Shi J, Ziegler A Book chapter / Article in edited volumes Das Beratungskonzept der Landesweiten Beratungs- und Forschungsstelle für Hochbegabung (LBFH) (2012) Ziegler A, Grassinger R, Stöger H, Harder B Book chapter / Article in edited volumes Mit Bildungs- und Lernkapital zur Leistungsexzellenz (2012) Trottler S Journal article, Original article Mütterliche Bindungsrepräsentation, Paarbindung und Elternverhalten (2012) Behringer J, Reiner I, Spangler G Book chapter / Article in edited volumes Child abuse and neglect: Screening for risks during the perinatal period (2012) Besier T, Pillhofer M, Botzenhart S, Ziegenhain U, Kindler H, Spangler G, Bovenschen I, et al. Journal article, Original article Sequentielle strukturierte Risikoprognosen für Dissozialität bei Kindern: Prädiktive Validität des Cracow Instruments für verschiedene Altersphasen (2012) Wallner S, Lösel F, Stemmler M Conference contribution Implizite Motive als Prädiktoren von Leader- Member- Exchange: die Rolle von Moderatoren (2012) Mäder I Thesis Antisocial behavior and crime: contributions of developmental and evaluation research to prevention and intervention (2012) Bliesener T, Beelmann A, Stemmler M Edited Volume The current need for a system-theoretical background in counseling the gifted (2012) Harder B Journal article, Original article