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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
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Fokus und Abseits – hervorheben, vergessen, neubewerten (2023)
Wagner S
Book chapter / Article in edited volumes
Around 1600: The Kunstkammer in the Vault (2023)
Wagner S, Stört D
Book chapter / Article in edited volumes
Objekte, Menschen, Inventare – Ein Zugang zur Berliner Kunstkammer (2023)
Wagner S, Becker M, Dolezel E, Knittel M, Stört D
Book chapter / Article in edited volumes
Objects, People, Inventories: An Approach to the Berlin Kunstkammer (2023)
Wagner S, Becker M, Dolezel E, Stört D, Knittel M
Book chapter / Article in edited volumes
Grundlagen der Beratung (2023)
Fahr U, Scholz AK, Emmert K
Other publication type, Blended Learning Seminar
PLANNING AND DEVELOPING AN ONLINE ENGLISH WRITING COURSE FOR COMPUTER SCIENCE: A PRACTICAL GUIDE (2023)
Hobbs-Koch P, Gahman P, Rebenko M
Journal article
Systemrelevant, aber systematisch benachteiligt: zur Teilhabe von Geflüchteten als Arbeitskräfte im Gesundheitssektor. (2023)
Bendel P, Bekyol Y, Kordel S, Weidinger T, Yarar E
Other publication type
Selbstlernzentren: Erkenntnisse aus einem Workshop zum Thema: "Selbstlernzentren nach der Pandemiezeit: Auf dem Weg nach neuen hybriden Modellen?" (2023)
Buschmann-Göbels A, Dönhoff I, Hagen C, Tassinari MG
Conference contribution, Conference Contribution
Wie fördere ich Autonomie im Unterricht? Ein Leitfaden geht online. (2023)
Hagen C, Tassinari MG, Raaf B
Conference contribution, Conference Contribution
Reconfiguration and loss of peritubular capillaries in chronic kidney disease. (2023)
Gaupp C, Schmid B, Tripal P, Edwards A, Daniel C, Zimmermann S, Goppelt-Strübe M, et al.
Journal article
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