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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Medienpädagogik in der Kita. Eine Expertise zum Stand in Hamburg und Schleswig-Holstein im Auftrag der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein (MA HSH) (2016)
Kammerl R, Thumel M
Other publication type, Expertise
How to foster writing in children. Development and validation of a family-centered intervention (2016)
Birnbaum L
Conference contribution
„Ich schaff das!“ Wie die Bewältigung von Herausforderungen die Selbstwirksamkeit steigern kann: Ein empirischer Beitrag zur Wirkungsforschung in der Erlebnispädagogik (2016)
Markus S, Fengler J, Eberle T
Journal article, Original article
Bedeutung schulischer Merkmale für das Wohlbefinden SchülerInnen der Primarstufe (2016)
Hofmann F, Bonitz M, Lippert N, Gläser-Zikuda M
Conference contribution, Abstract of lecture
Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse (2016)
Eberle T, Fengler J, Markus S
Conference contribution, Conference Contribution
Kopf, Herz und Hand: Ein empirischer Blick auf zentrale Dimensionen erlebnispädagogischer Lernprozesse (2016)
Markus S, Eberle T, Fengler J
Book chapter / Article in edited volumes
Determinants of leisure time writing in primary school students. Development of a questionnaire. (2016)
Birnbaum L
Conference contribution
Determinanten freizeitlicher Schreibaktivitäten bei Grundschulkindern (2016)
Birnbaum L
Conference contribution
Evaluation des berufsbegleitenden Masterstudiengangs [Name des Studiengangs] (2016)
Bauer M
Thesis
University teachers’ perceptions of appropriate emotion display and high-quality teacher-student relationship: Similarities and differences across cultural-educational contexts (2016)
Hagenauer G, Gläser-Zikuda M, Volet S
Journal article, Review article
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