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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Niedrig inferente Kodierung: Meldungen und Aufrufe im öffentlichen Unterricht (2019)
Hess M, Denn AK
Book chapter / Article in edited volumes
Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien – Band 2: Beobachtungssysteme zur Beschreibung und Qualität von Grundschulunterricht (2019)
Hess M, Denn AK, Lipowsky F
Edited Volume
Kompetenzorientierte Förderdiagnostik in Theorie und Praxis (Beitrag auf einer Lehrerfortbildung) (2019)
Hofmann F
Conference contribution, Conference Contribution
Wirksamkeit weiterbildenden Studiums. Ergebnisse der Evaluation eines berufsbegleitenden Masterstudiengangs (2019)
Bauer M, Göhlich M
Journal article, Original article
Internationalization of schools in Russia (2019)
Pevzner M, Rakhkochkine A, Shirin A, Shaydorova N
Journal article, Original article
Denk doch mal scharf nach! Impulse zur Entwicklung von Strategien für die Förderung von kritischem Denken bei Studierenden. (2019)
Jahn D, Trautner C
Book chapter / Article in edited volumes
Feedback lernen durch Videoanalyse. Vorstellung eines Seminarkonzepts für die Lehrerbildung (2019)
Hess M
Journal article, Original article
The Internationalisation of Secondary Schools in Malta (2019)
Seguna A
Authored book, Monography
Naturwissenschaftliche Einstellungen angehender pädagogischer Fachkräfte (2019)
Drexl D, Born-Rauchenecker E, Kalicki B
Journal article, Review article
Einstürzende Neubauten. Der Rat für Kulturelle Bildung kritisiert in seiner heute erscheinenden Denkschrift, wo die Bildungspolitik bei der "digitalen Bildung" zu kurz greift. (2019)
Jörissen B
Other publication type, Gastbeitrag (Blog)
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