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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Online Learning (2020)
Blaschke LM, Bedenlier S
Other publication type
Effectiveness of private tutoring during secondary schooling in Germany: Do the duration of private tutoring and tutor qualification affect school achievement? (2020)
Ömerogullari M, Guill K, Köller O
Journal article
On the Relevance of linguistic Precision for the Speech about School, Achievement and Justice. A Reply to Nils Berkemeyer (2020)
Nerowski C
Journal article, Editorial
Tipps von Lehrkräften für Lehrkräfte (2020)
Oetjen B, Elting C, Martschinke S, Grüning M
Book chapter / Article in edited volumes
Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen. Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten. (2020)
Meyer B, Tretter T, Englisch U
Edited Volume
,Bildung’ und ,Digitalisierung’ im Spiegel von Digitalisierungsstrategien (2020)
Bedenlier S, Deimann M
Journal article, Original article
Aus der amerikanischen Kriegsgefangenschaft im Ersten Weltkrieg. Das Tagebuch des Obermaschinenmaats Ernst Röder vom Hilfskreuzer Cormoran 1917 bis 1919 (2020)
Leipold A
Authored book, Monography
Detrimental effects of an economic crisis on student cognitive achievement – A natural experiment from Palestine (2020)
Bisharat K, Christ A, Kröner S
Journal article, Original article
Kommunikative Figurationen – ein theoretisches Konzept zur Beschreibung von Sozialisationsprozessen und deren Wandel in mediatisierten Gesellschaften? (2020)
Kammerl R, Müller J, Lampert C, Rechlitz M, Potzel K
Book chapter / Article in edited volumes
Oberflächen- und Tiefenmerkmale. Eine Reflexion zweier prominenter Begriffe der Unterrichtsforschung (2020)
Decristan J, Hess M, Holzberger D, Praetorius AK
Journal article, other
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