Department Pädagogik

Rechtspopulismus als Herausforderung für eine diversitätssensible und inklusionsorientierte Lehrer*innenbildung - Reflexionen von Hochschullehrenden (2023) Kremsner G, Schimek B, Kaluza C, Müller M, Proyer M Book chapter / Article in edited volumes Reflective Writing in Higher Educaiton: A Systematic Literature Review of Domains, Aims, and Assessments (2023) Zhang C, Hofmann F, Artmann M, Plößl L, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Abstract of lecture Organisation zwischen Theorie und Praxis. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. (2023) Mensching A, Engel N, Fahrenwald C, Hunold M, Weber SM Authored book, other PapagAI: Automated Feedback for Reflective Essays (2023) Solopova V, Rostom E, Cremer F, Gruszczynski A, Witte S, Zhang C, Ramos L´opez F, et al. Conference contribution, Conference Contribution Organisationspädagogik als theoretische Praxis. Zur Gesellschaftlichkeit organisationspädagogischer Wissensproduktion (2023) Engel N Book chapter / Article in edited volumes Intrinsische Motivation, Wissen und Selbstwirksamkeit zu BNE im Grundschullehramtsstudium (2023) Baumann R, Meyer S, Bärtlein L, Martschinke S Journal article Social Media Withdrawal: What Social Media Services and Activities Teenagers miss when they are “switched-off”? (2023) Adelhardt Z, Eberle T Conference contribution Demokratiebildung im Grundschulalter - Ergebnisse aus der Kinderstudie „Kinder reden mit“ (Teil II) (2023) Martschinke S, Ertl S, Cejvan S, Bärtlein L, Jandl V, Wiederseiner V, Richter S, Gerbeshi L Other publication type Developing a CVTAE-based conceptual framework for examining emotions in higher education teaching: a systematic literature review (2023) Maier NA, Mendzheritskaya J, Hagenauer G, Hansen M, Kordts R, Stephan M, Thies K Journal article, Review article School development for preventing school alienation and dropout (2023) Pösse L, Martin I, Schießl J, Velling H, Nowak M, Gläser-Zikuda M Conference contribution