Department Pädagogik

Mixed Methods Research on Learning and Instruction—Meeting the Challenges of Multiple Perspectives and Levels Within a Complex Field (2023) Mejeh M, Hagenauer G, Gläser-Zikuda M Journal article Zwischen Poststrukturalismus und Kritischer Theorie? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Prämisse des gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekts als Ausgangspunkt von Medienkompetenz (2023) Bettinger P, Draheim S Journal article Pathways of Greening Labour Markets. Opportunities and Challenges for Regional and Local Labour Market Observation in Europe and Beyond. (2023) Kipper J Edited Volume Meta-Reflexivität in der Lehrer:innenprofessionalisierung aus rechtlicher Perspektive (2023) Hugo J Book chapter / Article in edited volumes Schulen in deprivierten Lagen: Verfassungsauftrag und Empirie (2023) Bremm N, Hugo J, Racherbäumer K Journal article, Review article Qualifizierungsbedarfe von Schulleitungen im Spiegel von Steuerung, Schulentwicklung und Recht (2023) Hugo J Journal article, Review article KI-Technologieentwicklung und Bildung als miteinander in Beziehung stehende Aufgaben für die Lehrerbildung (2023) Seegerer S, Gläser-Zikuda M, Hofmann F, Romeike R Conference contribution KI-Technologieentwicklung und Bildung als miteinander in Beziehung stehende Aufgaben für die Lehrerbildung (2023) Seegerer S, Gläser-Zikuda M, Hofmann F, Romeike R Book chapter / Article in edited volumes Bedeutung von Lernorientierungen für die Nutzung von Lernangeboten und den Kompetenzerwerb von Lehramtsstudierenden (2023) Pösse L, Hofmann F, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution Fehler machen erwünscht! Zusammenhänge zwischen wahrgenommener Fehlerkultur, Resilienz und Lern- und Leistungsemotionen von Schüler:innen. (2023) Nowak M, Pösse L, Obermeier R, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution