Department Pädagogik

Fehler machen erwünscht! Zusammenhänge zwischen wahrgenommener Fehlerkultur, Resilienz und Lern- und Leistungsemotionen von Schüler:innen. (2024) Nowak M, Pösse L, Obermeier R, Gläser-Zikuda M Conference contribution, Conference Contribution Kinder reden mit. Praktische Handlungsempfehlungen für pädagogische Fachkräfte an Grundschulen in Anlehnung an die Ergebnisse der Kinderstudie zur Demokratiebildung im Grundschulalter 2023 (2024) Martschinke S, Ertl S, Cejvan S, Bärtlein L, Jandl V, Wiederseiner V, Richter S, Gerbeshi L Other publication type Mixed methods in research on motivation and emotion (2024) Hagenauer G, Muehlbacher F, Kuhn C, Stephan M, Gläser-Zikuda M Book chapter / Article in edited volumes Kritisch Denken - Desinformation durchschauen. (2024) Rau F Other publication type Heterogenität schrittweise verstehen (2024) Uhl P, Kampshoff M Journal article Ganztagsschule ohne Hausaufgaben!? Ein Entscheidungsfeld für schulische Akteur:innen (2024) Uhl P Journal article Herausforderung digitale Medien? Grundschüler:innen für ein Leben in der Kultur der Digitalität befähigen (2024) Knoth S, Haider M Journal article Unterrichten mit digitalen Kompetenzrastern (2024) Gerber L, Rau F Book chapter / Article in edited volumes Organisation und Kritik. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik (2024) Engel N, Damm C, Dörner O, Schröder C, Truschkat I Edited Volume (De-)Institutionalisierung von Bildung und Erziehung (2024) Engel N Book chapter / Article in edited volumes