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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Der Aufbau mentaler Modelle durch bildliche Darstellungen. Eine experimentelle Studie über die Bedeutung der Merkmalsdimensionen Elaboriertheit und Strukturiertheit im Sachunterricht der Grundschule (2001)
Martschinke S
Other publication type
Der Rundgang durch Hörhausen. Das Nürnberger Erhebungsverfahren zur phonologischen Bewusstheit. (2001)
Martschinke S, Kirschhock EM, Frank A
Authored book, Monography
Performative Äußerungen. John L. Austin's Begriff als Instrument erziehungswissenschaftlicher Forschung (2001)
Göhlich M
Book chapter / Article in edited volumes
Emotionen und Lernstrategien in der Schule. Eine empirische Studie mit Qualitativer Inhaltsanalyse (gekürzte und überarbeitete Fassung der Dissertation) (2001)
Gläser-Zikuda M
Authored book, Monography
Intelligenzdiagnostik per Computersimulation (Reihe Pädagogische und Entwicklungspsychologie, Band 24). (2001)
Kröner S
Authored book, Monography
Neue Medien und Kreativitätsförderung in der Grundschule (2000)
Eberle T
Book chapter / Article in edited volumes
Motivation des Fernsehverhaltens Jugendlicher. Grundlagen, Verhaltensanalyse, Selbstauskünfte und Beurteilung des Reality-TV (2000)
Eberle T
Authored book
Neuere Veröffentlichungen zur Lehrerforschung: Eine Sammelrezension (2000)
Koch S, Schaefers C
Other publication type
Jenaplan - Pädagogik für das neue Jahrtausend (2000)
Seitz O
Book chapter / Article in edited volumes
Tutzinger Materialien (2000)
Liebau E, Schröer A, Terlinden R
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