Department Pädagogik

Bildungstheoretische Strukturanalysen von hybriden, digital-materiellen MusikmachDingen (2023) Donner M, Jörissen B Book chapter / Article in edited volumes Evaluating leadership in education (2023) Jesacher-Rößler L, Klein ED Book chapter / Article in edited volumes Schule als Kulturorganisation denken – allgemeinpädagogisch-praxeologische Perspektiven auf kulturelle Lehrerinnen und Lehrerbildung (2023) Klepacki L, Sausele-Bayer I Book chapter / Article in edited volumes Grundschullehramt zwischen Professionalität und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule (2023) Rank A, Büker P, Miller S, Martschinke S Journal article Bildungsgerechtigkeit, Inklusion und Sozialraum (2023) Bremm N, Racherbäumer K, Dean I, Merl T Edited Volume Mentoring im Praktikum aus der Sicht von Grundschullehramtsstudierenden. Wie können nachhaltige Unterrichtsbesprechungen im Praktikum gestaltet werden? (2023) Kirschhock EM, Grüning M, Hess M Book chapter / Article in edited volumes Gleich beansprucht aber unterschiedliche Ressourcen? Implikationen für einen nachhaltigen Auf- und Ausbau von Ressourcen in inklusiven Settings während des Lehramtsstudiums (2023) Oetjen B, Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Umgang mit Belastungen in inklusiven Settings – Erste Evaluationsergebnisse eines Seminars zum ressourcenorientierten Umgang mit Belastungen (2023) Wiederseiner V, Martschinke S Book chapter / Article in edited volumes Sportliche Talente erkennen und fördern. (2023) Weiß K, Kücherer B, Grassinger R Authored book Acceptance of artifcial intelligence among pre-service teachers: a multigroup analysis (2023) Zhang C, Schießl J, Plößl L, Hofmann F, Gläser-Zikuda M Journal article, Online publication