Department Pädagogik


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Critical Perspectives and Teaching Strategies for Addressing Peace and Peacebuilding Issues in Art Education (2024) De M, Wagner E Book chapter / Article in edited volumes Exzessive Nutzung von Games und Social Media. Welchen Beitrag leisten manipulative Gestaltungsmittel? (2024) Kammerl R Book chapter / Article in edited volumes Forschung mit Grundschüler:innen. Akteur:innenorientiert, multiperspektivisch, partizipativ (2024) Koschei F, Schmidt L, Eggert S, Dertinger A, Kramer M, Kammerl R Journal article, Original article Assistive Technologien und Universal Design im Grundschulunterricht (2024) Dertinger A Book chapter / Article in edited volumes Triangulation in Verbundprojekten – Eine Weg- und Hürdenbeschreibung basierend auf Erfahrungen aus dem Projekt P3DiG (2024) Stephan M, Thumel M, Martschinke S Other publication type Sektion 4 – Empirische Bildungsforschung. Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht (KBBB) (2024) Hugo J, Neumann M, Bremm N, Kneuper D, Kolleck N, Manitius V Journal article, Review article Der Bildungsrechtstag – eine Vernetzungsinitiative zwischen Bildungswissenschaft, -forschung, -praxis, - administration, -politik und –recht (2024) Hugo J, Lehner R Journal article, Review article Auf dem bürokratischen Weg zur Schulpreisträgerschule (2024) Hugo J, Klemm H Journal article, Review article Schule – Führung – Recht (2024) Hugo J, Bremm N Journal article, Review article Recht auf schulische Bildung – ein bildungswissenschaftliches Thema? (2024) Hugo J Journal article, Review article