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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Mobile and Contextual Learning: A Case Study on Mobile Didactics in Teaching and Education (2013)
Kranz M, Möller A, Diewald S, Roalter L, Beege B, Meyer B, Hendrich A
Journal article, Original article
Bildungsbiographien erfolgreicher Lehramtsstudierender mit Migrationshintergrund. Bildung als Tor zur Teilhabe an der Gesellschaft. (2013)
Enders A, Walther M
Journal article, Original article
Ganztagsschule - bringt das was? (2013)
Drexl D
Journal article
Integrative Medienbildung an Schulen zwischen Anspruch und Realität. Beobachtungen von Beispielen für Informationskompetenz und Integration digitaler Medien. (2013)
Kammerl R, Atzeroth J
Journal article, Original article
Die Wirksamkeit von Medienbildungsinitiativen – Erfolge, Probleme und Lösungsansätze. Eine Einschätzung der Schulleitungen und Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen der Stadt Frankfurt am Main (2013)
Ludewig Y, Knaus T, Döring N
Journal article, Original article
Planspiele und Simulation als Instrument der Entwicklung und Beratung (2013)
Eberle T
Conference contribution, Conference Contribution
Die Entwicklung des Leseverständnisses und der Rechtschreibfähigkeit (2013)
Lotz M, Schoreit E, Kempter I
Book chapter / Article in edited volumes
Berufsfeldbezogene Lehrerbildung unter den Bedingungen stets knapper Ressourcen (2013)
Kahlert J, Haag L, Kiel E, Eberle T
Journal article, Original article
Risikofaktoren für Probleme mit exzessiver Computer- und Internetnutzung von 14- bis 17-jährigen Jugendlichen in Deutschland: Ergebnisse einer deutschlandweiten Repräsentativerhebung (2013)
Rosenkranz M, Kammerl R, Hirschhäuser L, Schwinge C, Hein S, Wartberg L
Journal article, Original article
Zur Überprüfung entwicklungsbezogenen Lernens. Anmerkungen zum VENRO-Diskussionspapier „Wirkungsorientierung in der Inlandsarbeit“ (2013)
Bergmüller-Hauptmann C, Scheunpflug A, Franz J, Krogull S
Journal article
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