Department Pädagogik

Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt „Potenziale entwickeln – Schulen stärken“ (2023) van Ackeren I, Bremm N, Holtappels HG Journal article, Original article Aufholen in und nach Krisenzeiten (2023) Groß-Ophoff J, Bremm N, Helm C, Reintjes C Edited Volume Dark Patterns. Die Dunkle Seite des Digitalen Kapitalismus?! (2023) Kammerl R Journal article, Original article ‘Sustainable Cultural Practice’ and ‘Cultural Resilience’ Tradition and Transformation in the Age of the Anthropocene (2023) Klepacki L, Klepacki T Journal article, Original article Leadership for Learning an sozial benachteiligten Schulen. (2023) Bremm N, Racherbäumer K Book chapter / Article in edited volumes Motivierende Teamarbeit. Erfolgreich zusammenarbeiten in der Kita (2023) Rossmeissl D, Przybilla A Authored book, Textbook Einleitung: Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch (2023) Jörissen B, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL, Kröner S Book chapter / Article in edited volumes What’s next. Perspektiven für ein erweitertes Verständnis von (digitaler) kultureller Bildung. In: Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (2023). Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023) Kröner S, Birnbaum L, Klepacki L Book chapter / Article in edited volumes Verortung der Förderrichtlinie DiKuBi und ihrer Vorhaben im Kontext der internationalen Forschung zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung. In: Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (2023). Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023) Christ A, Birnbaum L, Smolarczyk K, Kröner S Book chapter / Article in edited volumes Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. (2023) Jörissen B, Kröner S, Birnbaum L, Krämer F, Schmiedl FL Book chapter / Article in edited volumes