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Department Pädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
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Subjektive Arbeitsbelastung von Lehrkräften in jahrgangsgemischten dritten und vierten Klassen. (2018)
Munser-Kiefer M, Martschinke S, Hartinger A
Book chapter / Article in edited volumes
Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (2018)
Kröner S, Leutner D
Book chapter / Article in edited volumes
Subjektkonstitution als Grenzziehung – Zum performativen Grenzgang im Bild (2018)
Flasche V
Book chapter / Article in edited volumes
Wolfgang Klafki’s concept of ‘Didaktik’ and its reception in Russia (2018)
Meyer MA, Rakhkochkine A
Journal article, Original article
Schaffen Frei-Räume Kreativität? Zur Offenheit von Aufgabenstellungen im Fach Kunst (2018)
Berner N, Hess M, Lipowsky F
Book chapter / Article in edited volumes
Handbuch Schulpädagogik (2018)
Harring M, Rohlfs C, Gläser-Zikuda M
Edited Volume
Videos analysieren und Ergebnisse der eigenen Auswertungen präsentieren (2018)
Hess M, Lipowsky F
Book chapter / Article in edited volumes
Bereichsspezifische Determinanten außerschulischer musikalischer Aktivitäten von Grundschulkindern (2017)
Penthin M, Fritzsche E, Kröner S
Journal article, Original article
Rezension zu: Lindemann (2014): Die berufliche Situation von Pädagoginnen und Pädagogen. Ein Vergleich zwischen Magisterabsolvent/innen und Promovierten des Studiengangs Pädagogik der Ludwig-Maximilians-Universität München. (2017)
Kipper J
Journal article, Review article
Kinder mit Flucht-/Migrationshintergrund im (Schrift-)Spracherwerb – Welche Erfahrungen berichten Grundschullehrkräfte? (2017)
Kirschhock EM, Hiebl P
Book chapter / Article in edited volumes
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