Fachdidaktiken, die nicht durch einen Lehrstuhl oder eine Professur vertreten sind


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Widerstandskompetenz als Ziel der politischen Bildung? (2016) Scherb A Book chapter / Article in edited volumes Außerschulisches Experimentieren – ein Schülerlabor im Europäischen Schullandheim Bad Windsheim (2016) Kometz A, Jeremias A, Feigenspan K, Abraham G, Jeremias U, Kuntke HG Journal article Human Rights Education from the Perspective of the Pragmatist Didactics of Politics (2016) Scherb A Book chapter / Article in edited volumes Zur Rezeption und Einordnung des Beutelsbacher Konsenses in der Politikdidaktik und in der Schule (2016) Scherb A Book chapter / Article in edited volumes Politik Lernen durch Politik MACHEN? Eine Stellungnahme zum Prinzip der Handlungsorientierung aus pragmatischer Sicht (2015) Scherb A Journal article, Original article Rezension zu Krobath, T.: Ausbildung von ReligionslehrerInnen. Konfessionell – kooperativ – interreligiös – pluralitätsfähig (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems, Bd. 9), Wien/Berlin (LIT) 2014 [262 S., ISBN 978-3-643-50617-7] (2015) Leitmeier W Journal article Rezension zu Biesinger, A.: Gott - Bildung - Arbeit. Zukunft des Berufsschulreligionsunterrichts (Glaube - Wertebildung - Interreligiosität. Berufsorientierte Religionspädagogik, Bd. 4), Münster u.a. (Waxmann) 2013 [216 S., ISBN 978-3-8309-2978-9] (2015) Leitmeier W Journal article Das Schullandheim als außeruniversitäres Lehr-Lern-Labor (2015) Abraham G, Feigenspan K Conference contribution, Abstract of a poster Quantitative Videostudien zum gymnasialen Biologieunterricht in Deutschland – Aktuelle Tendenzen und Entwicklungen (2015) von Kotzebue L, Förtsch C, Reinold P, Werner S, Sczudlek M, Neuhaus B Journal article Fiktive Raumschiffe und ihre Missionen als Chance für religiöse Bildung. Sensibilisierung für Ideologien und Utopien und Befähigung zu einer Unterscheidung der Geister (2015) Kumher U, Wille F Journal article, Online publication