Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät


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Jugendliche gehen ihren Weg - theoretische Perspektiven und institutioneller Rahmen (2023) Flecker J, Schels B, Wöhrer V Book chapter / Article in edited volumes Förderinstrumente als Instrument der vorausschauenden Gestaltung von Berufsbildungspraxis (2023) Wilbers K Book chapter / Article in edited volumes Junge Menschen gehen ihren Weg. Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule. (2023) Flecker J, Schels B, Wöhrer V Edited Volume Sollten Förderentscheidungen partiell durch Lotterien ersetzt werden? Grundlagen, Konzeption und Evaluationsdesign am Beispiel des Förderinitiative `Experiment!` der Volkswagen Stiftung (2023) Mutz R, Wolbring T, Daniel HD Journal article, Original article How the Type of Activity and the Inclusion of Social Interaction Affect Customers’ Health Behavior Intentions and Attitudes to Pay-As-You-Live Plans (2023) Unger F Journal article One Save per Day: How mobile technology can support individuals to adopt pro-environmental behaviors (2023) Ochmann J, Lehrer C Conference contribution, Conference Contribution Social media and mental health: Reviewing effects on eudaimonic well-being (2023) Meier A, Reinecke L Book chapter / Article in edited volumes Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien an der Berufsschule. Das Projekt PERLEN 4.0 der Stiftung Bildungspakt Bayern (2023) Rieder S, Wilbers K Journal article Social media and well-being at work, at home, and in-between: a review (2023) Klingelhoefer J, Meier A Book chapter / Article in edited volumes Social policy and labour supply: The impact of activating labour market institutions on reservation wages (2023) Fuchs B, Prechsl S, Wolbring T Journal article, Original article