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Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
Department Pädagogik
Institut für Pädagogik
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Zur Bedeutung von Lernunterstützung in Organisationen der Weiterbildung. Empirische Belege und konzeptionelle Anmerkungen (2014)
Gnibl J, Ries J
Book chapter / Article in edited volumes
Beziehungen lernen in Spiel und Simulation - Trainingsprogramme, Spiele und Planspiele für das soziale Lernen (2014)
Stroh M
Book chapter / Article in edited volumes
Grenzen der Grenzüberschreitung - Zur "Übersetzungsleistung" deutsch-tschechischer Grenzorganisationen (2014)
Engel N, Göhlich M, Klemm M, Kraetsch C, Nekula M, Renn J, Höhne T, Marx C
Authored book, Monography
Handeln und Praxis (2014)
Göhlich M
Book chapter / Article in edited volumes
Brauchen Planspiele zur Nachhaltigkeit einen Rückkopplungsmechanismus? (2014)
Stroh M
Book chapter / Article in edited volumes
Bedingungswerk 3- Proximus Versicherung (2014)
Fauler S
Other publication type, Unterrichtsbeitrag
Organisation. Ein pädagogischer Grundbegriff (2014)
Engel N, Sausele-Bayer I
Edited Volume
Ordnung und (Organisations-) Pädagogik. Reflexionen über ein anhaltend grenzwertiges Verhältnis. (2014)
Chmelar K, Schrage S
Book chapter / Article in edited volumes
Rezension von: Wacker, A.; Maier, U.; Wissinger, J. (Hrsg.): Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung. (2013)
Koch S
Other publication type
Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet Schulpädagogik. (2013)
Nerowski C, Rahm S
Other publication type
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