Frühe Bildung

ISSN: 2191-9186
eISSN: 2191-9194
Publisher: Hogrefe

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Naturwissenschaftliche Einstellungen angehender pädagogischer Fachkräfte (2019) Drexl D, Born-Rauchenecker E, Kalicki B Journal article, Review article Early Childhood Education Students' Attitudes Toward Science and Science Teaching (2019) Drexl D, Born-Rauchenecker E, Kalicki B Journal article