Speech/Talk (3,701)

Das Spiel mit Geschlechtergrenzen – bei Shakespeare und heute

Doris Feldmann

Erlanger Universitätstage - Grenzen

An Empirically Based Model of Literary Literacy. Valid for Reading on Paper and on Screen?

Christel Meier

Conference: Digital Practices. Reading, Writing and Evaluation on the Web

"Digitalisierung in der Kulturellen Bildung – ein Metaprojekt"

Friederike Schmiedl

Smart World – Smart Culture

Medienbildung 2020: kritisch, unkritisch, post-kritisch? Perspektiven der Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung (Keynote)

Benjamin Jörissen

37. Forum Kommunikationskultur der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) zum Thema “Medienkultur und Öffentlichkeit. Meinungs- und Medienbildung zwischen Engagement, Einfluss und Protest”

Numerical Simulation of the Ammonothermal Growth Process of GaN - Effect of Thermal Boundary Conditions on Flow Field and Temperature Distribution

Saskia Schimmel

Center for Integrated Research of Future Electronics GaN Webinar Series Poland-Japan (Unipress - Nagoya University) Seminar on GaN

Schultheater in der (Post)Digitalität: Positionen im Spannungsfeld ästhetischer, kultureller und digitaler Bildung

Sabine Köstler-Kilian

Zentrale Arbeitstagung Digital 20.2.0 des Bundesverbandes für Theater an Schulen

Bildung zum, im und durch Theater – zur empirischen Erforschung struktureller Bildungspotentiale, konkreter Bildungsanlässe und individueller Bildungswirkungen „des“ Theaters.

Leopold Klepacki

Konstituierende Sitzung des Beirates des BMBF-Projekts "Theater im Off"

Grenzen unserer Klimakomfortzone

Johannes Fürst

38. Erlanger Universitätstage 2020

Post-Digitale Jugendkulturen. Kreative Praktiken zwischen Internet-Best-Friends, Social Media und Pornobots.

Viktoria Flasche

Fachtag „Perspektiven auf Jugendkulturelle Bildungsräume“ des Bezirksjugendring Mittelfranken

Gerechtigkeit unter den Bedingungen der Corona-Pandemie.

Nina Bremm

Podiumsdiskussion auf Einladung von Hans Berkessel, Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland & Prof. Dr. Matthias Busch.

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